Aktualności

W lipcu w naszym liceum odbyło się spotkanie współautorów szkolnej kroniki, którzy swoją maturę zdawali 60 lat temu. Rozmowę z wyjątkowymi gośćmi przeprowadziły uczennice klasy III i IV - Paulina Migdalska, Marta Rusak i Oliwia Mrowińska. Nad techniczną stroną wywiadu czuwał Marcin Krzyżanowski, który nakręcił film z tego sentymentalnego spotkania. Poniżej link do wywiadu:

Jest nam niezmiernie miło poinformować, iż kolejny raz nasza szkoła uzyskała brązową tarczę magazynu Perspektywy w Rankingu Liceów Ogólnokształcących 2025, uzyskując tym samym 554 miejsce w kraju, 21 w województwie kujawsko- pomorskim oraz 1 w powiecie!

Zgodnie z postanowieniem Kapituły, licea ogólnokształcące zostały ocenione za pomocą trzech kryteriów. Są to: sukcesy szkoły w olimpiadach, wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych oraz wyniki matury z przedmiotów dodatkowych.

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0-podsumowanie

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 jest uchwalonym przez Radę Ministrów programem wieloletnim na lata 2021-2025, którego celem jest poprawa stanu czytelnictwa w Polsce. Program składa się z 3 priorytetów. W szkołach podstawowych i średnich realizowany był Priorytet 3: Rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych.

Realizacja projektu numer 2023-1-PL01-KA122-SCH-000117634,

"Europejskie standardy kluczem do rozwoju naszej szkoły" dobiegła końca. 19 mobilności za nami dzięki funduszom z Unii Europejskiej, ale ich rezultaty będą nadal owocować. Zainspirowani mobilnościami realizujemy projekty, organizujemy konkursy i wydarzenia. Mamy nadzieję, że ten projekt to nie koniec naszej przygody z programem Erasmus +!

W dniach 2.12.-5.12. 2024 klasa 3d wzięła udział w wycieczce Kraków-Oświęcim dofinasowanej w kwocie blisko 35 tysięcy złotych ze środków Ministerstwa Edukacji w ramach programu „Podróże z klasą”.

Celem wycieczki było zapoznanie uczniów z historią naszego kraju, uczczenie pamięci ofiar zbrodni nazistowskich i holokaustu, budowanie świadomości patriotycznej i narodowej młodzieży, a także kształtowanie wrażliwości uczniów na potrzebę ochrony dziedzictwa kulturowego i narodowego.