Konkurs matematyczny dla szkół podstawowych
REGULAMIN V KONKURSU MATEMATYCZNEGO dla uczniów klas VIII szkół podstawowych powiatu świeckiego pod honorowym patronatem Kujawsko – Pomorskiego Kuratora Oświaty
Regulamin V konkursu matematycznego 2025
ZADANIA na IV Konkurs Matematyczny dla uczniów klas VIII szkół podstawowych powiatu świeckiego
pod honorowym patronatem Kujawsko - Pomorskiego Kuratora Oświaty 05.04.2024 r.Zadania z IV Konkursu Matematycznego
Zadania z edycji wcześniejszych
EuroMath 2024: Piłkarskie Wyzwania Matematyczne
Czy jesteś gotowy na matematyczne wyzwania piłkarskie? Czy potrafisz odpowiedzieć na skomplikowane zadania związane z piłką nożną?
Konkurs EuroMath 2024 to nie tylko doskonała okazja do sprawdzenia swoich umiejętności matematycznych, ale również wspaniała zabawa i szansa na wygranie fantastycznych nagród. Pragniemy zainspirować uczniów do nauki matematyki poprzez sportowe emocje i rywalizację.
Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów do uczestnictwa w tym emocjonującym wydarzeniu. Więcej informacji pod adresem: https://betit.ai/
Szczegóły konkursu:
- Data: 25 czerwca 2024
- Godzina: 17:00 - 18:00
- Miejsce: Online
Nagrody do zdobycia:
- Konsola do gier
- Hulajnoga elektryczna
- Tablet
- Nagrody pocieszenia
Przykładowe zagadnienia:
- Obliczenia związane z wynikami meczów piłkarskich.
- Zadania geometryczne dotyczące boiska piłkarskiego.
- Analiza statystyczna wyników drużyn.
- Prawdopodobieństwo i statystyka w kontekście turniejów piłkarskich.
Finał konkursu eWIM
11 czerwca odbył się finał III edycjiogólnopolskiego konkursu eWIM – projektuj i buduj z nami pojazd elektryczny organizowany przez Wydział Inżynierii Mechanicznej Politechniki Bydgoskiej.
Zespół z naszej szkoły, w składzie: Paweł Majka, Mikołaj Sójkowski, Wiktor Kujawa oraz Nikodem Siuda, pięknie się zaprezentował zdobywając II miejsce w kategorii projektowej i wyróżnienie projektu w programie Solidworks.
GRATULUJEMY J
To co mówią o swoich zmaganiach:
Konkurs eWIM, w którym braliśmy udział, polegał na przerobieniu otrzymanej nakładki do hoverboarda w taki sposób, aby zastosowane zmiany były jak najbardziej zaawansowane oraz umożliwiały przejazd przygotowanego toru w optymalnym czasie. Postanowiliśmy, że całą konstrukcję zaczniemy tworzyć całkowicie od zera, dzięki czemu mogliśmy kompletnie przebudować układ kierowniczy oraz napędowy.
Na pracę konkursowe poświęciliśmy bardzo dużo wolego czasu - mimo tego, nie uniknęliśmy pewnych niechcianych komplikacji, które zmusiły nas do ogromnego zaangażowania na kilkanaście godzin przed rozpoczęciem finału.
Ostatecznie jednak, pomimo technicznych niepowodzeń oraz częściowego zwątpienia, udało nam się ukończyć pojazd i zająć satysfakcjonujące miejsce, które naszym zdaniem odzwierciedla wysiłek włożony w przygotowania.
Zespoły z 29 szkół ponadpodstawowych przez ostatnie miesiące budowały własne pojazdy elektryczne.
Główna idea konkursu polegała na zbudowaniu pojazdu na bazie deskorolki elektrycznej. Podczas finału oceniono rozwiązania konstrukcyjne wykonane przez uczniów szkół ponadpodstawowych. Sportowych emocji dostarczyły wyścigi na torze przeszkód w ramach kategorii sprawnościowej.
Wydarzeniu towarzyszył piknik techniczny, podczas którego można było odwiedzić firmy partnerskie: ARP E-Vehicles, Intervax Żnin, Makita, PESA Bydgoszcz, Mondi, Geberit, DPS Software, Kia Makarewicz, Pojazdy Elektryczne Bydgoszcz wraz z Electroride oraz laboratoriów Wydziału Inżynierii Mechanicznej.
Po pełnych emocji przejazdach finałowych na torze przeszkód oraz ocenie jury rozwiązań technicznych nadszedł czas na podsumowanie. Zwycięzcami poszczególnych kategorii zostali:
- Kategoria PROJEKTOWA:
- 1 miejsce: Zespół Szkół Samochodowych we Włocławku
- 2 miejsce: I Liceum Ogólnokształcące w Świeciu
- 3 miejsce: Zespół Szkół Technicznych w Grudziądzu
- 4 miejsce: Zespół Szkół Elektronicznych w Bydgoszczy
- Kategoria TOR PRZESZKÓD:
- 1 miejsce: Centrum Kształcenia Zawodowego w Inowrocławiu
- 2 miejsce: Zespół Szkół Samochodowych w Toruniu
- 3 miejsce: Zespół Szkół Technicznych w Żninie
Uczestnicy konkursu od styczniowej inauguracji mieli możliwość skorzystania z profesjonalnego oprogramowania inżynierskiego Solidworks dzięki firmie DPS Software. Partner konkursu ufundował nagrodę dla zespołu, który zaprezentował najlepszy projekt swojego pojazdu wykonany w programie Solidworks. Zwycięzcą został Zespół Szkół Samochodowych we Włocławku. Dodatkowo wyróżniono pracę zespołu
z I Liceum Ogólnokształcącego w Świeciu.Więcej na: https://www.facebook.com/KonkursEWIM
- Kategoria PROJEKTOWA:
VIII Powiatowy Konkurs Dziennikarski
Osoby nagrodzone w VIII Powiatowym Konkursie Dziennikarskim dla Szkół Podstawowych i Ponadpodstawowych, organizowanym przez I LO
w Świeciu (objęty honorowym patronatem Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty)Szkoły podstawowe
I miejsce – Konrad Kasperski „Jak bardzo zmieniła się szkoła? Ocena nastolatka”, Szkoła Podstawowa nr 2 w Świeciu, opiekun – p. Ewa Gzella
II miejsce – Pola Sykuła „Internet na co dzień…”, Szkoła Podstawowa nr 8
w Świeciu, opiekun – p. Anna ŁucarzIII miejsce – Laura Medeńska „Widzę, więc piszę… Obojętność”, Szkoła Podstawowa w Bukowcu, opiekun – p. Jolanta Glamowska
wyróżnienie – Aleksandra Michalska „Romantyzowanie chorób psychicznych zagrożeniem dla młodych ludzi”, Szkoła Podstawowa nr 2 w Świeciu, opiekun
– p. Ewa GzellaSzkoły ponadpodstawowe
I miejsce – Adam Malicki „Dlaczego coraz więcej młodych osób z Kujawsko-Pomorskiego odchodzi od praktykowania wiary rzymskokatolickiej?”, I LO
w ŚwieciuII miejsce – Marta Kalinowska „Życzenie mieszkańców rozkazem dla władz”,
I LO w Świeciu, opiekun – p. Joanna Jarantowicz-PawłowskaIII miejsce – Oliwia Mrowińska „O kulturze słów kilka”, I LO w Świeciu
Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie, a nagrodzonym gratulujemy! Liczymy na zainteresowanie kolejną edycją, zachęcamy do pisania, szukania ciekawych tematów oraz rozwijania dziennikarskich umiejętności.
Cele konkursu:
- kształtowanie postawy obywatelskiej i patriotycznej;
- popularyzacja sztuki dziennikarskiej wśród młodzieży;
- budowanie wrażliwości młodych ludzi na problemy społeczne ich „małej
ojczyzny”;- popularyzacja miasta Świecia i okolic;
- integracja środowisk szkolnych;
- popularyzacja technologii komputerowych;
- doskonalenie umiejętności redakcyjnych uczestników konkursu;
- uwrażliwienie na piękno języka ojczystego;
- doskonalenie wiedzy i umiejętności dzieci i młodzieży.Tematyka:
Widzę, więc piszę… – felieton, artykuł lub reportaż poświęcony aktualnej tematyce społecznej, politycznej lub kulturalnej, związanej z regionem uczestników konkursu. Prosimy o teksty autorskie, będące efektem własnych przemyśleń, doświadczeń oraz poparte faktami.
Wymagania:
- dopuszczalne formy to: artykuł, reportaż lub felieton;
- prace należy dostarczyć w dwóch egzemplarzach; tekst może zawierać maksymalnie do 2 stron znormalizowanego maszynopisu (ok. 1200 znaków na stronie A4, wymagany jest wydruk komputerowy, czcionka 12, Times New Roman);
- oba egzemplarze należy oznaczyć godłem – pseudonimem artystycznym;
- dane autora (imię i nazwisko ucznia, klasa, szkoła, imię i nazwisko opie-kuna) należy umieścić w zaklejonej kopercie, dołączonej do dwóch egzemplarzy tekstu i oznaczonej godłem oraz kategorią wiekową (szkoła podstawowa lub ponadpodstawowa);
- przystąpienie do udziału w konkursie jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych przez organizatorów, z uwagi na obowiązek stosowania od dnia 25 maja 2018 r. Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia
2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) (Dz. U. UE. L. z 2016 r. Nr 119, str. 1) . Organizatorzy informują uczestników, że ich dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie
w związku z wykonaniem postanowień niniejszego regulaminu, w celu przeprowadzenia konkursu, promocji konkursu oraz informowania
o konkursie; - wzięcie udziału w konkursie jest jednoznaczne z wyrażeniem zgody na regulaminowe warunki uczestnictwa;
- wykładnia niniejszego regulaminu zależy od organizatorów.
- prace należy przesłać do 08.03.2024r. na adres:
I Liceum Ogólnokształcące
ul. Gimnazjalna 3
86 – 100 Świecie
z dopiskiem KONKURS DZIENNIKARSKI;
- prace można także dostarczyć osobiście do sekretariatu szkoły lub przesłać na podane poniżej poczty elektroniczne;
- laureaci konkursu otrzymają pamiątkowe dyplomy i nagrody książkowe;
szczegółowych informacji na temat konkursu udzielają - Ewa Palka
i Monika Błachowicz (empalka@wp.pl blachowiczmr@wp.pl).
Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego "Target"
§ 1. Cele konkursu:
- Rozwijanie wśród młodzieży kompetencji kluczowych – posługiwanie się językami obcymi.
- Motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego, pogłębiania wiedzy i umiejętności
z zakresu gramatyki, leksyki, samodzielnego poszukiwania oraz pracy nad własnymi umiejętnościami. - Stworzenie uczniom szkół podstawowych możliwości sprawdzenia swoich umiejętności objętych wymaganiami egzaminu ósmoklasisty.
- Podniesienie samooceny uczniów.
- Poszerzenie wiedzy z zakresu wiedzy kulturoznawczej.
§ 2. Uczestnicy konkursu:
- Uczestnikami konkursu są uczniowie klas VIII szkół podstawowych.
§ 3. Termin konkursu:
I etap- 5 lutego 2024r. (w szkołach macierzystych)
II etap- 29 lutego 2024r. (w I Liceum Ogólnokształcącym w Świeciu) godz. 8:30
§ 4. Forma konkursu:
Konkurs składał się będzie z dwóch etapów.
I etap - test gramatyczno-leksykalny przeprowadzony przez nauczycieli uczących dnia 5 lutego,
tj. poniedziałek, na drugiej godzinie lekcyjnej. (załącznik nr 1)Nauczyciele wyłaniają trzy osoby reprezentujące szkołę i przesyłają drogą elektroniczną kartę
zgłoszenia udziału szkoły oraz oświadczenie RODO do dnia 9 lutego, tj. piątek na adres mailowy szkolnego koordynatora konkursu Pani Joanny Rutkowskiej joanna.izabela.rutkowska@gmail.com w tytule KONKURS J. ANGIELSKIEGO „TARGET” + nazwa szkoły.
II etap – 29 lutego 2024r. (czwartek) godz. 8:50 (w auli szkoły) - test z zakresu gramatyki (zgodnie z zagadnieniami egzaminacyjnymi na egzamin ósmoklasisty), leksyki, czytania i słuchania ze zrozumieniem oraz pytania z zakresu różnic leksykalnych pomiędzy brytyjską a amerykańską odmianą języka angielskiego. Uczestnicy II etapu otrzymają test obejmujący wyżej wymienione zagadnienia - elementy konkursu przyjmą formę zadań typu egzaminacyjnego.
Zagadnienia z zakresu różnic leksykalnych pomiędzy brytyjską a amerykańską odmianą języka angielskiego będą udostępnione na stronie internetowej stronie Facebook naszej szkoły.
Program etapu II
g. 8:50 - przywitanie drużyn
g. 9:00-10:00 - test konkursowy w auli szkoły
g. 10:00- 10.50 - przerwa – drobny poczęstunek dla uczestników konkursu
g. 10:50-12:10 – spotkanie z dr Tomaszem Paciorkowskim, adiunktem wydziału językoznawstwa na Uniwersytecie im. Kazimierza Wielkiego, który poprowadzi wykład „Współczesny język angielski i jego odmiany.”
g. 12.10 - ogłoszenie wyników, wręczenie nagród i dyplomów; pamiątkowe zdjęcia
12:25 - zakończenie konkursu
Zapraszamy nauczycieli na drobny poczęstunek w czasie pisania przez uczniów testu oraz na spotkanie z naszym koordynatorem programu Erasmus + p. Bożeną Mischker, która przekaże zebranym nauczycielom informacje dotyczące możliwości aplikowania o grant na realizację wyjazdów nauczycieli na kursy doszkalające w ramach tego programu.
§ 4. Zwycięzcy.
Po sprawdzeniu testów jury wyłoni troje zwycięzców indywidualnych, a także zwycięską szkołę. Indywidualne wyniki uczniów z danej szkoły zostaną zsumowane (podkreślamy wagę udziału
3 przedstawicieli wyłonionych w etapie I) i tym samym wyłoniona zostanie zwycięska drużyna.
W przypadku uzyskania przez dwoje uczniów lub dwie drużyny identycznej liczby punktów, jury przeprowadzi rundę z dodatkowym zadaniem dla obu uczestników lub obu drużyn.
Zwycięzcy indywidualni oraz zwycięskie drużyny otrzymają nagrody ufundowane przez wydawnictwo Macmillan oraz Pearson.
TEKST KONKURSOWY
Ogólnopolski Konkurs „Droga do przyszłości”
Zapraszamy Was do kolejnej
wspólnej podróży!Stało się! 🫣Nieodwracalnie!
👉 Od 1.09 startuje II edycja ogólnopolskiego konkursu "Droga do Przyszłości" Dostaliśmy tak wiele zapytań, czy w tym roku będzie szansa wziąć udział i TAK! Oficjalnie potwierdzamy te znakomite wieści 😍
Na początek zapraszamy po mocną dawkę zachęcająco - motywującą prosto od Łukasz Gierek w artykule 👉 "Ogólnopolski Konkurs „Droga do przyszłości” okiem nauczyciela, mentora i entuzjasty nowych technologii".
Zainspiruj się!
Zachęcamy zapoznać się z finałowymi pracami I edycji 🎓
Nie możemy się już doczekać Waszych zgłoszeń i kolejnych FANTASTYCZNYCH projektów! Czekamy na Was na "drodze do przyszłości"
Pomóż nam w promocji konkursu
Internet ma moc! Inspirujmy się i wspierajmy nawzajem! Zachęćmy inne szkoły oraz swoich uczniów do udziału w konkursie 🚀 Będzie nam baaardzo miło jeżeli:
💖 Udostępnicie załączoną grafikę wraz z dowolnym opisem konkursu (ważne, aby pojawiła się strona internetowa konkursu wraz z datą uruchomienia naboru i hasztagami #drogadoprzyszłości #banach3d #eiystem), w social mediach.
💖 Udostępnicie krótką informację o konkursie na stronie internetowej szkoły.
💖 Jeżeli braliście udział w I edycji, dodawajcie linki do swoich projektów.
To jak? Gotowi na kolejną podróż?
Konkurs Matematyczny dla ósmoklasistów 2022/2023
Dnia 03.04.2023 r. o godz. 900 w I LO w Świeciu odbył się III Konkurs Matematyczny dla uczniów klas VIII szkół podstawowych powiatu świeckiego pod honorowym patronatem Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty.
Cele konkursu to popularyzacja matematyki wśród ósmoklasistów, rozwijanie twórczego myślenia, rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów, stworzenie im dodatkowej możliwości sprawdzenia wiedzy i umiejętności przed rozpoczęciem nauki w szkole ponadpodstawowej, integracja środowisk szkolnych, promowanie osiągnięć uczniów, ich nauczycieli i szkół oraz promocja I LO w Świeciu w środowisku lokalnym.
Zestaw zadań konkursowych składał się z 10 zadań otwartych. Za każde zadanie uczniowie mogli zdobyć 6 punktów. Na rozwiązanie testu mieli 120 minut.W konkursie wzięło udział 76 uczniów z 12 szkół podstawowych (Szkoły Podstawowe nr 1, 2, 5, 8 w Świeciu, Katolicka Szkoła Podstawowa w Świeciu, Szkoły Podstawowe w Bukowcu, Drzycimiu, Grucznie, Jeżewie, Krąplewicach, Osiu i Pruszczu).
Laureaci konkursu:
1. Słupska Malwina - I miejsce ex aequo (SP nr 1 w Świeciu) - wynik 100%
2. Sznajdrowski Szymon - I miejsce ex aequo (SP w Pruszczu) - wynik 100%
3. Wąsikowski Maksymilian – II miejsce (SP w Osiu)
4. Kluczkowski Bartosz – III miejsce (SP nr 8 w Świeciu)
5. Domagalska Zuzanna – IV miejsce (SP nr 2 w Świeciu)
6. Knapik Karol – wyróżnienie (Katolicka SP w Świeciu)
7. Studzińska Michalina – wyróżnienie (SP w Osiu)
8. Chmielewska Weronika – wyróżnienie (SP w Jeżewie)
Laureaci otrzymali dyplomy, upominki i nagrody książkowe dnia 19 kwietnia 2023 r. Gratulujemy najlepszym matematykom!
Organizatorami konkursu są nauczyciele matematyki: Marzenna Stolarska, Danuta Zblewska-Safian oraz Beata Szulz.
Konkursy